小依
活動名稱-團體節奏
活動簡介,鼓勵參與與同儕互動。
教學經歷-職能治療師
熟悉樂齡活動現場帶領,能兼顧專業性與互動感。
曾服務失智日照、社區據點與長照場域,重視學員參與感、課程節奏與活動安全。
活動簡介,鼓勵參與與同儕互動。
活動簡介,強化精細動作與成就感。
活動簡介,讓家屬能延續活動內容。
活動完整,老師現場反應很好。
合作流程順暢,值得再次邀請。